随着市场经济的深入发展，人们的价值取向、道德观念发生了多元变化，有些人在金钱和名利面前“低下了头”，把最基本的做人准则和道德规范抛到九霄云外，甚至为追求个人私利而损害集体、社会和国家的整体利益，这种错误的人生价值取向最终不仅毁掉了个人的发展前途，更对整个社会的健康发展造成阻碍作用。这些对当代大学生的成长也产生了不小的影响，并出现了一些不良倾向，例如有的大学生理想信念意识淡薄；有的大学生诚信缺失，人生观、价值观被扭曲；有的大学生只关注自我，自私自利；有的大学生做事浅尝辄止，缺乏钻研精神；甚至还有的大学生害怕承担责任，漠视生命，李启铭、药家鑫事件的发生，就是血淋淋的案例。

　　今年是雷锋同志离开我们50周年的日子，周恩来同志曾把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。”具体体现为坚定的共产主义信念，热爱党热爱祖国的真实情感，为人民服务的精神，爱岗敬业的“螺丝钉”精神，刻苦钻研的“钉子”精神，助人为乐的关爱精神。江泽民同志也曾指出：“雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。”雷锋在他的日记里写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”可见雷锋精神的核心是共产主义精神，实质是全心全意为人民服务。

　　大力弘扬雷锋精神，能够帮助当代大学生们有效抵制市场经济的负面影响，防止享乐主义、个人主义和极端利己主义等错误思潮对他们的诱导，帮助他们树立爱党爱国爱校爱家的意识，使他们乐于钻研、爱岗敬业，使他们关心他人、助人为乐。大力弘扬雷锋精神，能够引导大学生理性分析各种利益及其关系，帮助他们正确处理个人与社会、个人与他人的关系，从而实现个人价值与社会价值的有机统一，确保个人的发展方向与整个社会发展的总体方向协调一致。

　　同时，雷锋精神并不是遥不可及的空洞抽象理论，它具有极强的社会实践性。中国教育报评论员说：雷锋精神从来都不是拒人于千里的教条，而是通过每个人的行为体现出来的主流价值观，可触可感、可学可做。雷锋精神无须仰望，贵在践行。教师对讲台的坚守、学生对功课的钻研，这些看似平凡的事，其实就是在践行雷锋精神。雷锋应当成为当代大学生永远的榜样。让雷锋精神成为当代大学生的一种生活态度和生活方式，是我们高校教育者不变的追求。